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更新时间: 2017-06-16 09:13:20 点击:

  “能继续上学,就是最好的礼物。”这是14岁霍苒的六一儿童节节日愿望。因母亲罹患癌症,霍苒一家陷入窘境。这位阜平县龙泉关学校的初一学生,一度打算辍学。

  在贫困地区,像霍苒一样面临同样困境、拥有相同愿望的娃娃还有很多。因此,在全国脱贫攻坚工作中,实现7000多万贫困人口脱贫,其中就包括“发展教育脱贫一批”。通过从娃娃抓起,让贫困地区的孩子们接受良好教育,坚决阻断贫困代际传承,点燃全省贫困娃的人生梦想,更是河北教育扶贫的目标所在。

  扶贫先扶智,而扶智则首先要保证孩子上得起学。近5年来,我们走了一条规划与衔接并重的助学扶贫路。面对霍苒的困境,班主任赵建珍登门并带来一张阜平县贫困学生救助基金宣传单:小学每年1500元、初中2000元、高中6000元、大学12000元。助学政策清晰地表明,在初中阶段,霍苒能领到6000元助学金,上学不用再从家里拿钱。5年来,河北省共有853万人次贫困生获得资助。平均每年约170万贫困生,和霍苒一样圆了求学梦。资金分阶段统筹、救助分年龄段各有侧重,这就是河北给贫困娃带来的救助规划,这就是河北因地制宜建立健全的教育资助衔接体系。一个个醒目的数字,在这里不再仅仅只是数字,而是一个个“花朵”学业绽放的希望、憧憬美好未来积蓄的资本。

  “再穷不能穷教育”,这是老百姓心里最普通的诉求。5年来,我们走出了一条贫困地区义务教育薄弱学校改造的助学扶贫路。霍苒所在的龙泉关学校,也因为教育扶贫而改写命运:从2012年因校舍危旧不得不租房办学,到2016年迁入新址,多媒体教室、塑胶操场一起亮相……投资5000万元建设的新校舍,给孩子们提供了良好的学习环境。2014到2016年,致力于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,河北省投入154.6亿元,包括龙泉关学校在内的1.4万所贫困地区薄弱学校焕然一新。这是平等接受教育的硬举措,这是看得见、摸得着的真实惠,更是增强贫困地区学生改变命运动力与自信的暖心宝。

  授之以鱼不如授之以渔,上得起学,还要上得好学。5年来,我们走了一条与时俱进注入知识的“人才助教”扶贫路。对于贫困地区的学子们来说,能够掌握现代知识和技能,能够和发达地区的孩子站在同一起跑线上,就一定能靠知识改变命运。同时,贫困地区教师外出“取经”提高教学本领,贫困地区薄弱学校与城市名校“结对子”……人才助教一定能点亮贫困学子梦想的起航灯。

  教育扶贫,就要从扶智开始;阻断贫困代际传递,就要从娃娃抓起。5年来,我们从娃娃抓起,打牢精准帮扶的坚实基础;面向未来,我们更要用尽“洪荒之力”,让教育扶智点亮扶贫之路,让每一个贫困娃都拥有实现梦想的机会。(苏倩岚)

  来源: 长城网 作者:苏倩岚

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